海陵區教育局啟動新一輪中小學智慧校園創建工作。3月10下午，全區中小學相關工作分管領導和負責人在區教育局會議室參加創建工作培訓布置會。

      會議通報了全區各校省、市智慧校園的創建情況。據介紹，2017年泰州市教育局印發了《泰州市中小學智慧校園建設指導意見》，2018年省教育廳、省經信委、省財政廳聯合印發了智慧校園建設指導意見，兩級教育主管部門決定在全市、全省中小學推進智慧校園建設。泰州市教育局認定的智慧校園有合格、優秀、示范三種類型，省教育廳認定的智慧校園有合格和示范兩種類型。當年海陵區教育局迅速啟動創建工作，2019年首批9所學校成功創建成江蘇省合格型智慧校園，隨后全區各校持續開展智慧校園創建工作，積極引領學校教育信息化建議，截止2022年全區21所中小學（不含校區）全部創建成省市不同類型的智慧校園，其中實驗小學創建成省示范型智慧校園，創建工作走到全市最前列。

      會議要求各校把創建智慧校園作為推進教育信息化的有力抓手，早啟動，早謀劃。學校電教部門牽頭，教研、培訓和財務等部門通力合作，形成融合發展、協同推進的管理架構，明確今年創建目標的時間表和任務書。圍繞智慧環境、數字資源、信息素養、融合創新、支撐保障、特色發展六個方面開展建設，不斷改善學校信息技術基礎設施，營造網絡化、數字化、個性化、終身化的智慧教育環境，擴大優質資源覆蓋面，推進信息技術與教育教學、管理的深度融合，提高教育教學質量，提升教育治理水平，促進教育公平和優質均衡發展，培養具有較高思維品質和較強實踐能力的創新型人才。

      會議還組織學習了《江蘇省智慧教育樣板區建設指南》。今年初，省教育廳聯合省委網信辦、省工信廳共同制定印發《江蘇省智慧教育樣板區建設指南》（以下簡稱《指南》）。在共性要求方面，《指南》提出了省級智慧校園合格率達85%、至少形成1個區域示范性特色應用場景、近三年未發生重特大網絡安全事件等10項剛性量化指標。在特色發展方面，《指南》設立了智慧教育支撐環境、智慧教育資源供給、智慧教學創新實踐、智慧教育治理轉型、智慧教育評價改革、智慧人才隊伍建設共6個建設方向。會議要求各校認真組織學習《指南》，引領教育數字化戰略行動向縱深推進，著力開辟海陵教育數字化發展新領域、新賽道，不斷塑造發展新動能、新優勢，支撐引領高標準海陵“幸福教育”。